与绿同行专栏 | 袋来绿色,袋来生机
“与绿同行”本期推送:
你我携手,与绿同行。在湖北省生态环境厅、共青团湖北省委主办,湖北省生态环境宣传教育中心承办,武汉绿色江城环保服务中心协办下,各高校团队参与第七届湖北省高校与绿同行微公益环保创意大赛并积极开展项目。
袋来生机 袋来绿色
为进一步增强全社会生态文明意识,鼓励和引导青年学生投身环保志愿服务,动员社会各界有序推动绿色低碳发展,武汉大学绿舟环保协会(学生)袋袋相传小分队举办了以“包装袋回收利用”为主题的一系列环保宣传活动,旨在提高人们的环保意识,让“减少污染,节约资源”的环保理念更加深入人心,并将这一理念以行动落实于现实生活中。袋袋相传小分队先后进行了问卷调查,回收纸袋试点,纸袋回收快闪,纸袋DIY活动以及包装袋回收科普小课堂等活动,身体力行地领会和宣传“袋袋相传”的环保回收理念。
1.问卷调查
活动前期,袋袋相传小分队在各种网络平台上发布了总计300份线上问卷,调查公众对包装袋使用及其回收利用的认知与态度,尤其关注个人在环境保护中的角色和实际行动。调查结果显示,公众对环保行动基本持肯定的态度,并且日常生活中也保有较强的环保意识,但是对于包装袋的处理,二次利用方面的知识了解程度仍存在不足的情况。
数据显示,72.14%的受访者认为缺乏回收设施是包装袋回收利用的最大障碍,强调了加强环保设施基础建设的重要性。这也为我们小队提供了一个活动的思路,即在武汉大学校内设置包装袋回收点,吸引同学主动将食品、饮料等各种包装袋进行回收,从而促进包装袋的循环利用。
通过调查我们还发现大部分受访者认为推广包装袋回收利用的有效方式是加强社会层面的公益宣传和政府的政策引导,这反映了公众教育和政策引导在培养环保习惯上的重要性,也为我们小队接下来的活动找准了一个主要方向:寓教于乐,将我们的环保理念融入到活动中,潜移默化地改变公众对包装袋回收的认知。
2.回收点试点

在经过问卷调查及数据分析之后,袋袋相传小分队先于九月上旬在武汉大学校内进行回收点试点活动。通过回收包装袋发放奖品的方式初步测试公众对于回收利用活动的支持程度并给后续活动提供经验和改进的空间,制定更加有趣,更加高效的方案进行包装袋回收,也为后续活动起到宣传的作用,吸引更多的人参与到我们的环保行动中来。
3.包装袋回收快闪

9月22日,袋袋相传小分队在武汉大学桂园操场举行了包装袋回收快闪活动。本次活动通过发放活动传单,趣味问答,飞行棋小游戏鼓励同学们将奶茶、快递等包装袋进行回收,分队成员还设计了符合本次活动概念的文创产品作为本次问答和飞棋游戏活动的奖品。本次活动收集到的包装袋将作为下一次纸袋改造活动的材料,真正实行“变废为宝”的环保理念。

活动期间,成员分工合作,配合默契:两位成员负责站在摊位前为感兴趣的路人介绍活动;两名成员负责在摊位上帮助参与者扫码答题、兑奖及分发奖品,还有一名成员负责为参与者解析错题,并进一步介绍包装袋回收的小知识。


参与者不仅包括各个年级,专业的本校学生还包括受到活动理念吸引的社会人士,通过阅读活动的易拉宝,路人纷纷停下脚步,自愿参与到答题的活动中,仔细思考分队成员设计的14道环保趣味问答。大部分参与者能够正确回答出11-12道题,但对于部分问题答案(例如回收利用能有效减少哪些资源的消耗等问题)仍不明确。这与参与者对回收利用活动的关注度,环保回收教育普及率不足等因素息息相关。经过讲解后,参与者重新认识了环保回收的意义,重新思考了二次利用的重要性,巩固了环境保护的信念。
4.包装袋DIY大改造

在收集了一定数量的包装袋后,分队成员在校内招募志愿者,组织同学们将收集到的包装袋制作成实用物品或艺术物品。在这个过程中,志愿者们展现了自己丰富的想象力,将食品包装袋制作成小雪花、小灯笼、小扇子这类小装饰品或者是小纸盒,小篮子,这类实用的物品;不仅在DIY过程中收获了自己动手制作的乐趣,同时更加深刻地了解了纸袋回收的重要性。
5.回收科普小课堂

10月22日中午12:15,袋袋相传小分队成员来到武汉市第十四中学的操场上开始了一堂别具一格的科普课堂。本次科普课堂以纸袋回收为主题,结合现场DIY手工,纸箱展板意见集邮,环保回收小知识现场讲解等多样的活动方式,充分激发了同学们的参与性,吸引同学们在摊位前加入到我们的活动中并留下自己的关于回收的想法和建议。
回收知识讲解
在分队成员布置好场地后,不少同学就好奇地在摊外前停下了脚步,我们的成员很快就发挥了自己的专业性,开始向同学们讲解包装袋回收的意义和一些相关的小知识。(例如回收的纸张通常可以利用多少次等)

现场DIY制作
随后同学们开始拿起桌子上的纸袋材料,发挥自己的想象力和创意,将一个个普通的包装袋变成一件件可以再次使用的纸盒,或者是将材料裁剪成漂亮的植物书签,使这些纸袋在被使用完之后免于被直接丢入垃圾桶中。

纸箱展板意见集邮
除此之外,分队成员用废弃纸板制作的环保回收意见集邮板上也留下了十四中同学们的笔迹。一张张小小纸条,一笔一划承载的都是同学们对环保回收的思考和祈愿,绿色的理念与思想通过这一张展板相传,一个又一个的小纸袋在经过二次加工后有了新的归宿,“袋袋相传”的理念也在同学们的心中留下深刻的痕迹。

活动总结

加快构建废弃物循环利用体系,是全面贯彻习近平生态文明思想的重要要求。坚持以废弃物有效回收、高效利用为路径,覆盖生产生活各个领域,加快构建覆盖全面、运转高效、规范有序的循环利用体系,助力全面建设美丽中国。袋袋相传小分队从初步策划、到准备各种物资、协调场地到最终开展五场以包装袋回收为主题的活动,实际上却不止五条环保理念的传播……
袋袋相传活动的落幕不意味着公益环保的落幕,对环保与自然的热爱,理念推行的决心,那些传播的知识早已在人们心中埋下种子,期待在春天开出美丽的花朵。袋袋相传小分队将会珍藏这次活动中的每一份经验、感动,将它们变成我们前进的力量,支撑我们在这条道路上行稳致远。